手机已经成为了现代社会不可或缺的一部分，它给我们带来了便利和娱乐，但同时也带来了一些问题，特别是对于初三孩子来说，玩手机过度可能会对他们的学习和健康造成严重的影响。那么，面对初三孩子玩手机过度的问题，我们应该如何解决呢？

家长应该意识到问题的严重性。过度使用手机会导致孩子的学习成绩下降、注意力不集中、眼睛疲劳等问题。家长要认识到这些问题的严重性，并与孩子进行沟通，让他们明白过度使用手机的危害。

家长应该设定合理的手机使用时间。家长可以与孩子商讨一个合理的手机使用时间表，例如每天限制使用手机的时间段，或者规定在完成学习任务之后才能使用手机。通过设定合理的使用时间，可以帮助孩子养成良好的手机使用习惯。

家长还可以与孩子一起制定手机使用规则。例如，规定不在课堂上使用手机、不在就寝前使用手机等。制定这些规则的目的是帮助孩子建立正确的价值观和行为习惯，让他们明白什么时候是适合使用手机的时候，什么时候是不适合使用手机的时候。

除了家长的引导，学校也应该加强对学生手机使用的管理。学校可以制定相关的规定，例如禁止在课堂上使用手机、限制在学校内使用手机的时间等。学校也可以开展一些活动，如讲座、宣传活动等，向学生普及手机使用的正确方式和注意事项。

家长和学校也可以共同营造一个良好的学习环境。为了让孩子更专注于学习，家长可以为孩子提供一个安静的学习空间，避免干扰。学校也可以提供一些学习资源，如图书馆、自习室等，为学生提供一个良好的学习环境，让他们不再过度依赖手机。

如果家长和学校的努力都无法解决孩子过度使用手机的问题，那么可以考虑寻求专业的帮助。家长可以咨询学校的心理辅导老师或者找专业的心理咨询师，寻求他们的建议和帮助。专业人士可以根据孩子的具体情况提供相应的解决方案和指导。

初三孩子玩手机过度是一个严重的问题，但是我们可以通过家长的引导、学校的管理和专业的帮助来解决。重要的是要让孩子认识到问题的严重性，并与他们一起制定合理的手机使用规则，营造良好的学习环境。如果问题依然存在，不妨寻求专业的帮助，让孩子能够健康地成长。